（一）坦桑邀请单位：坦桑尼亚国家职业教育委员会： 坦桑尼亚国家职业教育委员会（NACTVET）是由1997年《国家技术教育委员会法案》（第9号法案）设立的法定机构。该法案为委员会提供了法律框架，以保障坦桑尼亚职业教育和培训的供给，建立起高质量的国家资格体系，确保坦桑尼亚国内高水平的职业教育，并能应对世界范围内的技术创新和市场变革。 坦桑尼亚国家职业教育委员会隶属坦桑尼亚教育、科学与技术部，承担坦桑尼亚职业教育统筹规划、综合协调和宏观监管工作；负责拟订国家职业教育标准与专业教学标准；会同有关方面拟订职业院校设置标准；指导和监督职业院校遵守监管框架，维持和改进国家职业教育质量，以确保其课程符合劳动力市场需求；为政府和职业院校提供关于职业教育和培训战略发展的建议，以支持决策制定。 坦桑尼亚国家职业教育委员会是坦桑尼亚议会（本质和我们的全国人大一样，是国家最高权力机关）内的直属机构之一，是负责制定坦桑尼亚国家职业教育相关标准的唯一独立权力机构，有专门的法律文件规定了其职能。行政上归口教育部又相对独立。 （二）塞舌尔邀请单位-塞舌尔教育部 现任教育部长是贾斯汀▪瓦伦丁博士，教育部职责是确保本国教育得到高效发展，并根据当地和全球动态逐步增长，从而使教育与最新发展方向同步。其职能不仅限于国家机构，同时确保所有国立学校、职业中心和大学的有效运行，以便所有学生都能获得高质量的学习、指导和培训。 部门愿景:使未来的公民能够为建设一个可持续、和平与和谐的塞舌尔社会做出积极贡献，同时维护和促进我们独特的传统和文化价值观。 部门使命:建立一个反映普遍和民族价值观的连贯和全面的优质教育和培训系统，这将促进人的全面发展，使他/她能够充分参与社会和经济发展。
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